La date limite du 15 février 2025 approche. Planifiez votre activité dès maintenant.

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✏️🎵Rédiger une chanson en français

Les élèves de Stonepark Intermediate School de l'Île-du-Prince-Édouard ont reçu le musicien Michael Pendergast qui leur a fait découvrir ses compositions. Ils ont pu créer leur propre chanson en français sur un oiseau de leur choix.

« Cette approche s'est révélée être une manière engageante de pratiquer les compétences linguistiques en français et une opportunité de mettre en valeur leur créativité en utilisant un nouveau moyen d'expression. » -Janet Duval, Stonepark Intermédiaire

👉C’est le temps de déposer votre demande pour le programme ImmersART et faire vivre la culture en français aux élèves de votre province! immersart.ca/
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✏️🎵Rédiger une chanson en français

Les élèves de Stonepark Intermediate School de lÎle-du-Prince-Édouard ont reçu le musicien Michael Pendergast qui leur a fait découvrir ses compositions. Ils ont pu créer leur propre chanson en français sur un oiseau de leur choix. 

« Cette approche sest révélée être une manière engageante de pratiquer les compétences linguistiques en français et une opportunité de mettre en valeur leur créativité en utilisant un nouveau moyen dexpression. » -Janet Duval, Stonepark Intermédiaire

👉C’est le temps de déposer votre demande pour le programme ImmersART et faire vivre la culture en français aux élèves de votre province! https://immersart.ca/Image attachmentImage attachment+3Image attachment

🎤💥Les élèves du St. Clair Catholic District School Board à Wallaceburg, Ontario, ont dansé, chanté et vibré au rythme électrisant du son pop urbain de l’artiste FLO Franco!

💬«C’était une occasion incroyable pour les élèves d’interagir directement avec un artiste francophone qu’ils admirent. Les voir chanter en français avec autant d’enthousiasme, c’était magique.» — traduction libre de Kelly Westman, consultante en français langue seconde (FLS)

👏Bravo à toutes les personnes impliquées d'avoir offert ce moment fort d’une francophonie vibrante!

✨👉Vous aussi, faites vivre le français autrement — avec émotion, plaisir et connexion! Proposez une activité artistique, culturelle ou patrimoniale pour les élèves en immersion de votre région: immersart.ca
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🎤💥Les élèves du St. Clair Catholic District School Board à Wallaceburg, Ontario, ont dansé, chanté et vibré au rythme électrisant du son pop urbain de l’artiste FLO Franco!

💬«C’était une occasion incroyable pour les élèves d’interagir directement avec un artiste francophone qu’ils admirent. Les voir chanter en français avec autant d’enthousiasme, c’était magique.» — traduction libre de Kelly Westman, consultante en français langue seconde (FLS)

👏Bravo à toutes les personnes impliquées davoir offert ce moment fort d’une francophonie vibrante!

✨👉Vous aussi, faites vivre le français autrement — avec émotion, plaisir et connexion! Proposez une activité artistique, culturelle ou patrimoniale pour les élèves en immersion de votre région: https://immersart.caImage attachmentImage attachment+Image attachment

🪶Les élèves de la région de Yellowknife, dans les Territoires du Nord-Ouest, ont eu la chance de vivre une rencontre poétique inoubliable avec Clémence Dumas-Côté, dans le cadre de sa tournée Voix de la poésie.

De l’École William McDonald à l’École Sir John Franklin, en passant par l’École St. Joseph et l’École St. Patrick, cette tournée a permis aux jeunes d’explorer la richesse de la langue française à travers les mots, les émotions et l’imaginaire.

💛Un grand bravo à tous les partenaires qui ont rendu ces moments possibles — une belle démonstration du pouvoir de la poésie à rapprocher et à réchauffer nos cœurs.

✨Envie de faire vivre des expériences similaires dans votre école? Soumettez votre demande 👉 immersart.ca
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🪶Les élèves de la région de Yellowknife, dans les Territoires du Nord-Ouest, ont eu la chance de vivre une rencontre poétique inoubliable avec Clémence Dumas-Côté, dans le cadre de sa tournée Voix de la poésie.

De l’École William McDonald à l’École Sir John Franklin, en passant par l’École St. Joseph et l’École St. Patrick, cette tournée a permis aux jeunes d’explorer la richesse de la langue française à travers les mots, les émotions et l’imaginaire.

💛Un grand bravo à tous les partenaires qui ont rendu ces moments possibles — une belle démonstration du pouvoir de la poésie à rapprocher et à réchauffer nos cœurs.

✨Envie de faire vivre des expériences similaires dans votre école? Soumettez votre demande 👉 immersart.caImage attachmentImage attachment+1Image attachment

📣ImmersART est de retour pour 2025-2026! 🎉

Vous avez un projet culturel en tête pour une école d’immersion canadienne? C’est le moment d’aller de l’avant!

🎨ImmersART offre une microsubvention de 1500$ pour organiser des activités culturelles, artistiques ou patrimoniales en français dans les écoles intermédiaires et secondaires d’immersion partout au Canada.

Une belle occasion pour :
✨Soutenir l’apprentissage du français chez les élèves
🎭Créer des rencontres authentiques avec une culture francophone riche et diversifiée
🤝Tisser des liens durables entre écoles et organismes culturels
🌍Faire rayonner une francophonie vivante et inclusive

Le processus est simple: créez un partenariat école-organisme, puis l’OSBL soumet la demande en ligne.

📅 Commencez à planifier dès maintenant 👉 immersart.ca
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📣ImmersART est de retour pour 2025-2026! 🎉

Vous avez un projet culturel en tête pour une école d’immersion canadienne? C’est le moment d’aller de l’avant!

🎨ImmersART offre une microsubvention de 1500$ pour organiser des activités culturelles, artistiques ou patrimoniales en français dans les écoles intermédiaires et secondaires d’immersion partout au Canada.

Une belle occasion pour :
 ✨Soutenir l’apprentissage du français chez les élèves
 🎭Créer des rencontres authentiques avec une culture francophone riche et diversifiée
 🤝Tisser des liens durables entre écoles et organismes culturels
 🌍Faire rayonner une francophonie vivante et inclusive

Le processus est simple: créez un partenariat école-organisme, puis l’OSBL soumet la demande en ligne.

📅 Commencez à planifier dès maintenant 👉 immersart.ca

🎶De Gander à Marystown, le groupe Port-Aux-Poutines a fait vibrer les écoles d’immersion avec ses ateliers interactifs et concerts, mettant en lumière la richesse de la francophonie de Terre-Neuve-et-Labrador et d’ailleurs au pays.🇨🇦

👏Grâce au soutien de @CanadianParentsforFrenchNL, chaque rencontre a été un moment de découverte, de musique et de fierté francophone!

🎨Cette tournée a été rendue possible grâce à une microsubvention d’ImmersART, qui appuie des projets culturels en français dans les écoles d’immersion à travers le Canada.

✨ Envie d'offrir une expérience similaire à vos élèves en 2025-2026 ? 👉 Découvrez comment participer en visitant : immersart.ca
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🎶De Gander à Marystown, le groupe Port-Aux-Poutines a fait vibrer les écoles d’immersion avec ses ateliers interactifs et concerts, mettant en lumière la richesse de la francophonie de Terre-Neuve-et-Labrador et d’ailleurs au pays.🇨🇦

👏Grâce au soutien de @CanadianParentsforFrenchNL, chaque rencontre a été un moment de découverte, de musique et de fierté francophone!

🎨Cette tournée a été rendue possible grâce à une microsubvention d’ImmersART, qui appuie des projets culturels en français dans les écoles d’immersion à travers le Canada.

✨ Envie doffrir une expérience similaire à vos élèves en 2025-2026 ? 👉 Découvrez comment participer en visitant : immersart.caImage attachmentImage attachment

🎶Quelle belle journée festive à Calgary!

Les élèves de l'école St. Cecilia School CCSD ont eu le plaisir d’accueillir le duo TradBadour, formé de Roger Dallaire et Daniel Gervais, grâce à un partenariat avec l'ACFA régionale de Calgary.

Au son envoûtant de l’accordéon et du violon, ces artistes passionnés ont réchauffé la salle avec des jeux de cuillères, des chants traditionnels et des danses entraînantes. Un véritable moment de transmission du riche patrimoine canadien-français et de son identité unique!

Cette activité a été rendue possible grâce à une subvention de 1 500 $ du programme ImmersART, qui soutient des projets culturels, artistiques et patrimoniaux en français dans les écoles intermédiaires et secondaires d’immersion partout au Canada.

✨Commencez dès maintenant à planifier votre projet pour l’année scolaire 2025-2026 ! Trouvez les écoles ou organismes participants dans votre région 👉 immersart.ca🎶✨ Une immersion culturelle inoubliable ! ✨🎶

Dans le cadre du programme de microfinancement Immersart - FCCF F , l'ACFA régionale de Calgary, en partenariat avec l'école St. Cecilia School CCSD , a eu le plaisir d’accueillir le duo TradBadour composé de Roger Dallaire et Daniel Gervais.

Au son de l’accordéon et du violon, ces artistes passionnés nous ont fait jouer de la cuillère, chanter et danser, partageant avec enthousiasme le riche répertoire canadien-français et son identité unique.

Les élèves ont vécu un moment festif et interactif, s’impliquant avec énergie dans l’apprentissage des chansons et des danses traditionnelles. 🪗🎻💃
Merci au duo TradBadour pour leur passion et leur engagement ! 😊

🙏 Un grand merci à nos partenaires Immersart - FCCF , et @Patrimoine canadien pour leur soutien.

#ImmersArt #PatrimoineCanadien #ACFA #stceciliaschool #CultureFranco #francophoniecalgary
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🎶Quelle belle journée festive à Calgary! 

Les élèves de lécole St. Cecilia School CCSD ont eu le plaisir d’accueillir le duo TradBadour, formé de Roger Dallaire et Daniel Gervais, grâce à un partenariat avec lACFA régionale de Calgary.

Au son envoûtant de l’accordéon et du violon, ces artistes passionnés ont réchauffé la salle avec des jeux de cuillères, des chants traditionnels et des danses entraînantes. Un véritable moment de transmission du riche patrimoine canadien-français et de son identité unique! 

Cette activité a été rendue possible grâce à une subvention de 1 500 $ du programme ImmersART, qui soutient des projets culturels, artistiques et patrimoniaux en français dans les écoles intermédiaires et secondaires d’immersion partout au Canada.

✨Commencez dès maintenant à planifier votre projet pour l’année scolaire 2025-2026 ! Trouvez les écoles ou organismes participants dans votre région 👉 immersart.ca

📣 Le programme de microsubventions ImmersART est de retour!

Commencez dès maintenant à planifier votre projet pour l’année scolaire 2025-2026! 🎉

ImmersART soutient des activités culturelles, artistiques et patrimoniales en français dans les écoles intermédiaires et secondaires d’immersion partout au Canada.

Une occasion en or pour :
✨ Soutenir l’apprentissage du français chez les élèves
🎭 Favoriser des rencontres authentiques avec une culture francophone riche et diversifiée
🤝 Resserrer les liens entre les milieux scolaire et culturel de votre région
🌍 Contribuer à une francophonie pancanadienne inclusive, vivante et ouverte à l’autre

🎯 Le processus est simple : trouvez un partenaire pour votre jumelage école-organisme puis de dernier dépose la demande pour une subvention de 1 500 $.

Trouvez les écoles ou organismes participants dans votre région dès maintenant 👉 immersart.ca/
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📣 Le programme de microsubventions ImmersART est de retour!

 Commencez dès maintenant à planifier votre projet pour l’année scolaire 2025-2026! 🎉

ImmersART soutient des activités culturelles, artistiques et patrimoniales en français dans les écoles intermédiaires et secondaires d’immersion partout au Canada.

Une occasion en or pour :
 ✨ Soutenir l’apprentissage du français chez les élèves
 🎭 Favoriser des rencontres authentiques avec une culture francophone riche et diversifiée
 🤝 Resserrer les liens entre les milieux scolaire et culturel de votre région
 🌍 Contribuer à une francophonie pancanadienne inclusive, vivante et ouverte à l’autre

🎯 Le processus est simple : trouvez un partenaire pour votre jumelage école-organisme puis de dernier dépose la demande pour une subvention de 1 500 $.

Trouvez les écoles ou organismes participants dans votre région dès maintenant 👉 https://immersart.ca/

🇨🇦🎉Célébrons ensemble la Journée nationale de l’immersion française!

Pour une 3ᵉ année consécutive, nous soulignons à l’échelle nationale l’apport essentiel de toutes celles et ceux qui font briller la francophonie dans les écoles d’immersion, d’un océan à l’autre.

Grâce aux programmes d’immersion française, des milliers d’élèves au Canada ont la chance d’apprendre une deuxième langue tout en découvrant la richesse de la culture francophone.

👏Bravo aux élèves, qui relèvent le défi de grandir entre deux langues et deux cultures — un cadeau pour toute une vie!

🙏Et un immense merci aux directions d’école, aux enseignant·e·s, aux éducateur·trice·s et à tout le personnel de soutien qui, chaque jour, accompagnent les élèves dans leurs apprentissages et éveillent leur curiosité.

Par leur engagement, ils tissent des ponts entre les cultures, cultivent la fierté linguistique, stimulent l’ouverture à l’autre et font naître des passions!

💙Continuons de soutenir, de valoriser et de célébrer l’immersion française à travers le pays!
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🇨🇦🎉Célébrons ensemble la Journée nationale de l’immersion française!

Pour une 3ᵉ année consécutive, nous soulignons à l’échelle nationale l’apport essentiel de toutes celles et ceux qui font briller la francophonie dans les écoles d’immersion, d’un océan à l’autre.

Grâce aux programmes d’immersion française, des milliers d’élèves au Canada ont la chance d’apprendre une deuxième langue tout en découvrant la richesse de la culture francophone.

👏Bravo aux élèves, qui relèvent le défi de grandir entre deux langues et deux cultures — un cadeau pour toute une vie!

🙏Et un immense merci aux directions d’école, aux enseignant·e·s, aux éducateur·trice·s et à tout le personnel de soutien qui, chaque jour, accompagnent les élèves dans leurs apprentissages et éveillent leur curiosité.

Par leur engagement, ils tissent des ponts entre les cultures, cultivent la fierté linguistique, stimulent l’ouverture à l’autre et font naître des passions!

💙Continuons de soutenir, de valoriser et de célébrer l’immersion française à travers le pays!

🥳Le programme ImmersART pour l’année scolaire 2025-2026 ouvre bientôt!

ImmersART appuie la tenue d’activités culturelles, artistiques et patrimoniales en français dans les écoles d’immersion intermédiaires et secondaires à travers le pays. C’est l’occasion d’enrichir votre programmation pour la prochaine année scolaire et de faire découvrir la culture francophone à vos élèves!

Il y a trois étapes pour déposer une demande au programme :
1️⃣ Trouvez un partenaire pour votre jumelage école-organisme.
2️⃣ Planifiez une activité ensemble.
3️⃣L’organisme dépose une demande en ligne.

Restez à l’affût, le dépôt des demandes ouvre dans quelques jours. Inscrivez-vous à notre infolettre pour ne rien manquer : bit.ly/3XYvZn9
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🥳Le programme ImmersART pour l’année scolaire 2025-2026 ouvre bientôt! 

ImmersART appuie la tenue d’activités culturelles, artistiques et patrimoniales en français dans les écoles d’immersion intermédiaires et secondaires à travers le pays. C’est l’occasion d’enrichir votre programmation pour la prochaine année scolaire et de faire découvrir la culture francophone à vos élèves!

Il y a trois étapes pour déposer une demande au programme : 
1️⃣ Trouvez un partenaire pour votre jumelage école-organisme. 
2️⃣ Planifiez une activité ensemble.
3️⃣L’organisme dépose une demande en ligne.

Restez à l’affût, le dépôt des demandes ouvre dans quelques jours. Inscrivez-vous à notre infolettre pour ne rien manquer : https://bit.ly/3XYvZn9

🎥Découvrir de nouvelles techniques artistiques!

Les élèves de l’école Julie-Riel au Manitoba ont accueilli l’organisme Freeze Frame pour créer des courts-métrages avec la technique d’animation stop-motion. 📷

Faites découvrir l’art, la culture et le patrimoine en français grâce à la microsubvention ImmersART.

Ne manquez pas l'ouverture des demandes pour l'année scolaire 2025-2026, inscrivez-vous à notre infolettre : bit.ly/3XYvZn9
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🎥Découvrir de nouvelles techniques artistiques!

Les élèves de l’école Julie-Riel au Manitoba ont accueilli l’organisme Freeze Frame pour créer des courts-métrages avec la technique d’animation stop-motion. 📷

Faites découvrir l’art, la culture et le patrimoine en français grâce à la microsubvention ImmersART. 

Ne manquez pas louverture des demandes pour lannée scolaire 2025-2026, inscrivez-vous à notre infolettre : https://bit.ly/3XYvZn9Image attachmentImage attachment+2Image attachment

🚀La FCCF se réjouit de voir le projet d’accompagnement de Culturepédia prendre vie avec nos programmes d'art à l'école de la Fédération culturelle canadienne-francaise (FCCF), ImmersART et Passepart - FCCF!

À travers un accompagnement personnalisé, Culturepédia conseille nos équipes pour déterminer les meilleures manières de mesurer l’impact social de certaines actions culturelles pour une clientèle donnée.

🎭🖍️Dans le cadre de nos deux programmes qui permettent aux écoles d’accueillir des activités artistiques, culturelles ou patrimoniales en français, c’est la manière de mesurer le sentiment d’appartenance à la francophonie des élèves qui participent à ces activités qui est en développement.

Cette démarche s’inscrit dans un projet plus vaste de mutualisation et de valorisation des données, porté par Culture pour tous en partenariat avec la FCCF, et destiné aux milieux culturels du Québec, de l’Acadie et de la francophonie canadienne.

Ensemble, nous posons les bases d’un renouveau culturel ancré dans la réalité de nos communautés.

🔗 Découvrez le projet :
www.culturepedia.ca/lancement-du-volet-daccompagnement-de-culturepedia/
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🚀La FCCF se réjouit de voir le projet d’accompagnement de Culturepédia prendre vie avec nos programmes dart à lécole de la Fédération culturelle canadienne-francaise (FCCF), ImmersART et Passepart - FCCF!

À travers un accompagnement personnalisé, Culturepédia conseille nos équipes pour déterminer les meilleures manières de mesurer l’impact social de certaines actions culturelles pour une clientèle donnée. 

🎭🖍️Dans le cadre de nos deux programmes qui permettent aux écoles d’accueillir des activités artistiques, culturelles ou patrimoniales en français, c’est la manière de mesurer le sentiment d’appartenance à la francophonie des élèves qui participent à ces activités qui est en développement.

Cette démarche s’inscrit dans un projet plus vaste de mutualisation et de valorisation des données, porté par Culture pour tous en partenariat avec la FCCF, et destiné aux milieux culturels du Québec, de l’Acadie et de la francophonie canadienne.

Ensemble, nous posons les bases d’un renouveau culturel ancré dans la réalité de nos communautés.

🔗 Découvrez le projet :
 https://www.culturepedia.ca/lancement-du-volet-daccompagnement-de-culturepedia/Image attachmentImage attachment

🗳️Le 28 avril, votez pour que l’éducation artistique soit accessible à toutes et à tous et faire découvrir aux jeunes la culture francophone canadienne et acadienne.📚🎨L’éducation artistique est un pilier pour l’identité canadienne et la cohésion sociale.

Travaillons ensemble à l’élaboration d’une charte pour l’éducation artistique, afin de rendre les arts accessibles à tous et de renforcer le sentiment d’appartenance des jeunes à leur culture francophone.

🤝 Restons calmes et créons! En travaillant main dans la main avec le gouvernement fédéral, le secteur communautaire et les gouvernements provinciaux, nous permettons à chaque élève d’accéder à la culture et de contribuer à une société plus équitable et plus inclusive.

Reflet de nos communautés, l’art capture la richesse des paysages de la francophonie canadienne et nous unit sur une toile aux couleurs vibrantes. 🖼Faisons de l’éducation artistique une priorité dans nos écoles francophones pour cultiver chez nos jeunes la fierté et l’engagement citoyen!

🎭Soutenir les arts, la culture et la francophonie, c’est soutenir la souveraineté culturelle du Canada.

🔗Découvrez notre plateforme en ligne : fccf.ca/elections-2025

Le 28 avril, votez pour les arts et la culture!
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🗳️Le 28 avril, votez pour que l’éducation artistique soit accessible à toutes et à tous et faire découvrir aux jeunes la culture francophone canadienne et acadienne.

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